中1の英語根気よく教えています!! ― 2024年05月22日
和歌山市の個別学習塾 咲花の藤田です。
中学1年生は、今、英語の学習で”苦戦”して
います。
このブログで何度も書いていますが、Be 動詞と
一般動詞が混在して学習していますから無理も
ありません。
これを解決するには、日本文に順番を書くのが
何よりの学習法ですから、口をすっぱくして
何度も何度も言っています。
(例)あなたはどうやって日本語を勉強しますか?
どうやって→ますか→あなたは→勉強する→日本語
このように単語の順番を組立ます。
How do you study Japanese ?
(例)私は犬を1匹飼っています。
私は→飼っている→何を
誰が→どうした→何を が基本です。
それからBe動詞には、主語=・・・です。
の意味があります。
どういうことかと言いますと、
I am a studennt。→ 私は生徒です。
私は=生徒 が等しい事を表します。
書き出したらキリがありませんが、根気強く指導
しています。
「1年の英語がわからんかったら、2年・3年
全く理解できないヨ!!」と、ハッパを書けてい
ます。
ですから、英語の学習に”チ・カ・ラ”を入れて
います。
中学1年生は、今、英語の学習で”苦戦”して
います。
このブログで何度も書いていますが、Be 動詞と
一般動詞が混在して学習していますから無理も
ありません。
これを解決するには、日本文に順番を書くのが
何よりの学習法ですから、口をすっぱくして
何度も何度も言っています。
(例)あなたはどうやって日本語を勉強しますか?
どうやって→ますか→あなたは→勉強する→日本語
このように単語の順番を組立ます。
How do you study Japanese ?
(例)私は犬を1匹飼っています。
私は→飼っている→何を
誰が→どうした→何を が基本です。
それからBe動詞には、主語=・・・です。
の意味があります。
どういうことかと言いますと、
I am a studennt。→ 私は生徒です。
私は=生徒 が等しい事を表します。
書き出したらキリがありませんが、根気強く指導
しています。
「1年の英語がわからんかったら、2年・3年
全く理解できないヨ!!」と、ハッパを書けてい
ます。
ですから、英語の学習に”チ・カ・ラ”を入れて
います。
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